Kwantitatief kenmerk
Kwantitatieve kenmerken (een statistisch begrip) zijn kenmerken die in getallen kunnen worden uitgedrukt. Voorbeelden zijn het aantal inwoners van een land of de snelheid van een auto. Er wordt onderscheid gemaakt tussen discrete en continue kwantitatieve kenmerken. Aantallen zijn discrete kenmerken, terwijl een snelheid een continu kenmerk is.
Daarnaast kan onderscheid worden gemaakt naar het meetniveau, namelijk het interval- en het ratiomeetniveau. Bij het intervalmeetniveau kunnen verschillen tussen metingen kwantitatief worden vergeleken, maar ontbreekt een absoluut nulpunt. Zo is een temperatuur van 20 graden Celsius niet twee keer zo hoog als 10 graden Celsius. Bij het ratiomeetniveau is wel sprake van een absoluut nulpunt, waardoor verhoudingen betekenisvol zijn. Voorbeelden hiervan zijn lichaamslengte, aantallen, temperatuur in kelvin en snelheid.
Overzicht van onderzoeksvariabelen en hun eigenschappen
| Onderzoeksvariabelen en gegevens | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Variabelen | Categorie | kwalitatief = categorisch | kwantitatief = numeriek | |||||
| Type | discreet en niet-negatief | continu | ||||||
| Meetschaal | nominaal (polytoom) |
ordinaal | binair (dichotoom) |
telling | interval | ratio | ||
| Toegestane bewerkingen | ≠, = | ≠, =, >, < | ≠, = | +, -, ×, ÷ | +, - | +, -, ×, ÷ | ||
| Eigen- schappen |
Volgorde | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Verschillen | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||||
| Absoluut nulpunt | ✓ | ✓ | ✓ | |||||
| Schatters | Modus | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| Mediaan | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| Gemiddelde | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||||
| Spreiding | interkwartiel- afstand |
variantie | variantie | variantie | ||||
| Mogelijke waarden | categorieën, rubrieken |
rangorde | boolean: ja, nee |
0, 1 | natuurlijk getal: 0, 1, 2, … |
reëel getal | reëel getal | |
| Voorbeelden | bloedgroep, geloof, nationaliteit |
medaille, kledingmaat, tevredenheid |
gehuwd?, geslaagd?, gepensioneerd? |
#fouten, #inwoners, #kinderen |
temp. ℃, temp ℉, IQ |
gewicht, temp. K, voltage | ||